Am 1.6.2026 waren Schülerinnen und Schüler unserer Schule eingeladen, das Projekt EduBotics an der Bergischen Universität Wuppertal vorzustellen. Vor rund 40 Teilnehmenden präsentierten sie den aktuellen Stand ihres Vorhabens. Unter den Gästen waren Studierende, Vertreterinnen und Vertreter von Schulbuchverlagen sowie die Fachdezernenten für das Fach Informatik der Bezirksregierungen Düsseldorf und Münster.
Das Projekt EduBotics wurde von den Schülerinnen und Schülern Amelia Orzel und Sven Borodun ins Leben gerufen und wird von Herrn Kemper begleitet. Ziel des Projekts ist es, moderne Robotik, Informatik und Künstliche Intelligenz miteinander zu verbinden. Im Mittelpunkt stehen selbst entwickelte Roboterarme, an denen Schülerinnen und Schüler praktisch erproben können, wie Robotiksysteme gesteuert werden, wie sie mit Sensoren oder Kameras ihre Umgebung wahrnehmen und wie lernende Systeme im Vergleich zu klassisch programmierten Abläufen funktionieren.
Die Präsentation in Wuppertal zeigte eindrucksvoll, wie weit das Projekt bereits fortgeschritten ist. Die Teilnehmenden erhielten Einblicke in die technische Entwicklung der Roboterarme, die zugrunde liegenden informatischen Fragestellungen und mögliche Perspektiven für den Einsatz im Unterricht und in zukünftigen Projektkursen. Besonders deutlich wurde dabei, dass EduBotics nicht nur ein technisches Schülerprojekt ist, sondern auch wichtige Fragen moderner Informatik aufgreift: Wie lernen Maschinen? Wo liegen die Chancen und Grenzen von KI-gesteuerten Systemen? Und wie können Schülerinnen und Schüler selbstständig an solchen Zukunftsthemen forschen?
Die Rückmeldungen der Anwesenden waren durchweg sehr positiv. Die Teilnehmenden zeigten sich begeistert von der Idee, der technischen Umsetzung und dem Engagement der beteiligten Schülerinnen und Schüler. Besonders hervorgehoben wurde, dass EduBotics Schülerinnen und Schülern ermöglicht, informatische Inhalte nicht nur theoretisch zu behandeln, sondern unmittelbar an einem realen technischen System zu erforschen.
Die Verwirklichung des Projekts gelingt vor allem durch die großzügige Unterstützung der Alfried Krupp von Bohlen und Halbach-Stiftung. Durch diese Förderung konnten wichtige technische Grundlagen geschaffen und die Weiterentwicklung des Projekts ermöglicht werden.
Wir freuen uns sehr über die gelungene Präsentation an der Universität Wuppertal und gratulieren Amelia Orzel und Sven Borodun herzlich zu diesem beeindruckenden Erfolg. EduBotics zeigt auf besondere Weise, wie innovativ, praxisnah und zukunftsorientiert Informatikunterricht an unserer Schule gestaltet werden kann.

